广州亚运会志愿者(亚运会志愿者要做什么)

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“我的老师是志愿者！”杭州亚运会亚残运会就业前志愿者(以下简称“杭州亚运志愿者”)通用培训近日如火如荼。参加培训的同学惊讶地发现，很多老师在学生时代都曾在各种大型比赛中服务过。北京奥运会、上海世博会、广州亚运会、深圳大运会、杭州G20峰会...都留下了老师。

“小青莲花”又回来了。

浙江外国语大学国际商学院辅导员范泽毅是2016年杭州G20峰会志愿者。“小荷花”打动了国内外的嘉宾和大众，他们已经有了一定的品牌知名度。所以这一次杭州亚运会的志愿者沿用了G20峰会的名字，也叫“小青莲花”。

如今，范泽一已经成长为“小清河”的领军老师。当时，她作为一名学生志愿者，接受了一系列志愿者通用培训，如G20知识、杭州文化、礼仪、急救等。现在，她想把这些知识和爱心传递给她的学生。

由15名领队和21名培训师组成的浙江外国语大学亚运会志愿者培训管理团队，为全校1200名预聘志愿者制定了细化的通用培训实施方案。

中国文学专业大一女生邱海燕用vlog记录了自己的培训班。在学校的文化体验馆，学生们围坐在色彩缤纷的日式榻榻米或 *** 地毯上，学习各国的文化礼仪；在饮食文化的课程中，了解各国的饮食喜好和禁忌。学生托马斯·李(thomas lee)说，“这种训练有一种氛围感。”

“爱可以流动和传递”

陆离，浙江外国语大学西方语言文化学院教师，曾服务于广州亚残运会。当时她在古巴留学，错过了广州亚运会志愿者的面试，但她的信息在亚运会志愿者的数据库里。广州亚残运会需要一名讲西班牙语的学生陪同西班牙技术官员，她有幸被选中。

在陆离看来，爱是可以流动和传递的。她来自一个特殊的家庭，高中时受到爱心人士的捐赠和帮助。“得到帮助后，我一直想着把这份爱传递下去，尽我所能帮助身边的人。上大学后，我第一次参加志愿者活动，就是帮助广州的视障家庭的孩子”。

现在，距离第一次志愿服务已经过去15年了。陆离想告诉学生们，通过给予获得的发自内心的快乐可以让人对平凡的生活有更多的期待。

岑莹莹，浙江外国语大学语言文化学院教师，2011年第八届全国残疾人运动会盲人足球赛志愿者。一般足球比赛都是热闹的，盲人足球比赛是无声的。志愿者的工作就是让观众保持安静，不要发出太大的欢呼声或欢呼。因为盲人要根据听力判断球的位置，然后做出各种进攻和击球动作。盲人看不到，却带着互信和对球的热爱去参加运动。岑莹莹说:“我觉得他们充满了力量。”

浙江财经大学艺术学院教师江丽娜的简历上写满了志愿服务经历——2008年北京奥运会、2010年上海世博会、2012年F1方程式赛车、2019年杭州世界游泳锦标赛...至今，江丽娜还记得2019年杭泳世锦赛上发生的一件事。“当时，我正在巡逻。一个年轻的中国运动员在比赛前非常紧张，想退出。旁边的志愿者和他一样大，都去安慰他，给他加油。我很感动。”

在最好的年纪做最有意义的事。

在中国大学团委工作的梁是亚运会志愿者工作的主要负责人。在此之前，梁曾参与G20峰会、世界互联网大会、中国国际进口博览会、世界浙商大会等大型活动的志愿者工作。在世界互联网大会担任重要嘉宾联络服务组组长期间，他看到学生通过志愿活动直接与一些领域的院士、专家交流，受益匪浅。他真心为学生感到高兴。

多年的领队经历，让梁对志愿服务有了更深的理解:刚开始觉得当志愿者是一件很简单的事情，后来慢慢体会到了一种互助的精神。志愿服务既是帮助别人，也是帮助自己。

学生是坚守一线岗位的螺丝钉，而班主任是协调一切工作的枢纽。浙江财经大学工商管理学院团委书记林策也是从志愿者成长起来的，现在是一名支教老师。在林策看来，志愿者工作意味着传递和传承:一方面，作为一名普通的志愿者，你可以用行动传递城市的美丽名片；另一方面，作为领队老师，我会以志愿服务为契机，把我的爱和温暖传递给更多的学生志愿者。“从学生到老师，从G20峰会到杭州亚运会，就像‘小青莲花’的称号没有变一样，志愿服务的核心不变”。

中国新闻、中国青年网记者蒋雨桐

来源:中国青年报客户端